你好！根据我所了解，2021年语文九年级上册课本的改动主要集中在内容更新和调整方面。具体来说，可能会增加一些新的文学经典作品、优秀文言文阅读材料或现代诗歌等。同时，可能会对一些已有的课文进行修订，更新其中的案例、素材或注释等。此外，还可能进行题目的调整，更加注重培养学生的思辨与表达能力。当然，以上只是一些可能性，具体课本的改动情况还需以教育部或各省市的官方通 …
百科知识
译文孔子对子路说：“你有什么喜好？”子路回答说：“我喜欢长剑。”孔子说：“我不是问这方面。以你的天赋，再加上学习，谁能比得上呢？”子路说：“学习能够增长我们的能力吗？”孔子说：“好比君王如果没有敢进谏的大臣，政事就会有错失；读书人如果没有能够指正自己缺点的朋友，品德就容易有缺失。对性情狂放的马不能放下鞭子，操弓射箭则不能随便更换辅正的檠。树木如果以墨绳来牵引 …
母爱是天下最温柔的爱，胜过三月春晖；母爱是世间最博大的爱，超过无边巨海；母爱是人间最无私的爱，岂是春蚕可比？母亲节至，愿天下母亲平安、幸福。母爱无私无声，无边无价。母亲的爱就像泉水一样，沉默而不宣传，一点一点地照顾孩子的母亲的爱就像海一样，像汹涌的海一样，波涛汹涌的是对孩子的爱！母爱是为儿女成长累白的丝丝鬓发，母爱是怕儿女担忧撒下的善意谎言，母爱是天底下最温 …
"昆山玉碎凤凰叫"是一个典型的汉语成语，它源自古代的文学作品，用来形容音乐或声音的美妙。这个成语中蕴含了丰富的修辞手法，主要包括：1. **比喻**：将昆山的玉石比作珍贵而美好的事物，玉碎则比喻美好事物的毁灭或结束，凤凰叫则比喻哀婉动听的声音。通过这种比喻，形象地表达了音乐或声音的美妙和悲伤。2. **象征**：昆山和玉碎凤凰叫在这里不仅仅是 …
通假字：1.“学学半”中的“学”，通“敩”，教导。2.“选贤与能”中的“与”，通“举”，选拔。3.“矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养”中的“矜”，通“鳏”，老而无妻。4.“兑命”中的“兑”，通“说”，指殷商时期的贤相傅说。5.“虽有嘉肴”中的“嘉”，通“佳”，好，美的意思。《礼记二则》作者是汉朝的戴圣，二则分别是《虽有嘉肴》和《大道之行也》。礼记二则是《虽有嘉 …
遥的拼音yao，第二声，拽的拼音zhuai，第四声。yao(二声)ye((四声))yao 第二聲，ye第四聲数读作shu，它的声母是sh，韵母是u，读音是四声。里读作li，它的声母是l，韵母是i，读音是三声。之读作zhi，它是整体认读音节，读音是一声。遥读作yao，它的声母是y，韵母是ao，读音是二声。数shù，里lǐ，之zhī，遥yáoshù lǐzhī …
灯火阑珊处是一个汉语成语，读音是dēng huǒ lán shān chù，意思是灯火稀疏、零落之处，现多用来指冷清凄冷之处。出自南宋·辛弃疾《青玉案·元夕》：众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。灯火阑珊的意思：灯火稀疏, 指人烟稀少、比较冷清的地方灯火阑珊处常用来形容夜晚灯光昏暗的地方，也可以引申为某种情境或场景。它的意思是灯光非常微弱，表示夜 …
渡汉江 李频岭外音书绝，经冬复立春。近乡情更怯，不敢问来人。寻隐者不遇 贾岛松下问童子，言师采药去。只在此山中，云深不知处。登乐游原 李商隐向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。何满子 张祜故国三千里，深宫二十年。一声何满子，双泪落君前。江雪 柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。行宫 元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说 …
朗读稚子弄冰弄冰的时候应该用轻松、欢快的语气。这首童谣是关于一个小男孩在冰上玩耍的有趣情境。可以通过把声音放轻，甚至带着一点儿歌声的口吻朗读，使得听众感受到这个小男孩的快乐和兴奋。同时，在其中加入一些适当的语气变化和音量掌控，可以更好地表达出稚子弄冰弄冰的欢乐情感和童稚天真。总之，朗读稚子弄冰弄冰的时候应该细节入微，传达出清爽活泼、调皮可爱的童年气息。在反复 …
一株紫丁香踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师--绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师--满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜深了，星星困得眨眼，老师，休息吧，让花香飘进您的梦里，那梦啊，准是又香又甜。动物们纷纷醒来, 植物们缓缓 …