孔雀东南飞控诉了封建礼教的残酷无情，歌颂了焦刘夫妇的真挚感情和反抗精神。
这既象征了刘焦夫妇不朽，又象征了他们永恒的悲愤与控告。由现实的双双合葬的形象，到象征永恒的爱情与幸福的松柏、鸳鸯的形象，表现了人民群众对未来自由幸福必然到来的信念，这是刘焦形象的浪漫主义发展，闪现出无比灿烂的理想光辉，使全诗起了质的飞跃。
寄托了人民群众追求恋爱自由和幸福生活的强烈愿望。忠于爱情、反抗压迫的叛逆精神，直接寄托了人民群众对爱情婚姻自由的热烈向往。
孔雀东南飞是一句流传很广泛的成语，它的经济意义在于表达了对市场的敏锐感知和机会的把握。这句话的意思是指企业或个人在面对市场变化时，应该灵活应对，寻找新的机遇，不断开拓新的市场。
这种经济意义的应用，可以促进企业的快速发展，提高市场竞争力和盈利能力。因此，孔雀东南飞成为了经济领域中一个重要的比喻，鼓励人们在经济活动中勇于探索，追求发展。
其实事业方面倒是引申义。
汉代常以飞鸟喻夫妻。
后来〈孔雀东南飞〉里拿孔雀来打比方。
所以本义是夫妻离别，引申是人才都往经济发达地区。
《孔雀东南飞》对当代中学生具有以下几方面的意义：
1. 情感教育
- 让中学生理解真挚深厚的爱情，明白爱情不仅是花前月下的浪漫，更是责任、担当和相互尊重。
- 体会焦仲卿和刘兰芝之间不离不弃的情感，培养珍惜和维护真挚感情的意识。
2. 批判封建礼教
- 揭示了封建礼教对人性的压抑和摧残，使中学生认识到封建礼教的不合理性，增强对封建糟粕的批判意识。
- 引导学生思考社会规范与个人自由、权利之间的关系，培养独立思考和判断的能力。
3. 文学素养提升
- 诗歌语言优美、生动，有助于提高中学生的文学鉴赏能力和语言表达能力。
- 了解古代叙事诗的艺术特色和表现手法，丰富文学知识储备。
4. 价值观塑造
- 焦仲卿和刘兰芝坚守爱情、反抗不公的精神，能激励中学生在面对困难和压力时，保持坚定的信念和勇敢的态度。
- 培养中学生对真、善、美的追求，树立正确的价值观和人生观。
5. 文化传承
- 作为中国古代文学的经典作品，阅读《孔雀东南飞》有助于传承和弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信。
总之，《孔雀东南飞》对于当代中学生在情感、思想、文学等方面都具有一定的教育和启发意义。
能够加强中学生对历史文化的认识。
作为古代文学作品的代表，《孔雀东南飞》让中学生接触到古代社会的风貌、习俗和价值观，增进对中华传统文化的了解和认同。同时，它也展示了古代文人的艺术才华和文学造诣，激发中学生对古典文学的兴趣和热爱。