与数学有关的诗词比较多，选取部分，举例如下：
1、《山村咏怀》
（北宋）邵雍
一去二三里，烟村四五家，
亭台六七座，八九十枝花。
2、《雪梅》
（明）林和靖
一片二片三四片, 五片六片七八片。
九片十片无数片, 飞入梅中都不见。
今有物不知其数，
三三数之剩二，
五五数之剩三，
七七数之剩二，
问物几何？
答曰二十三
三人同行七十稀，
五树梅花廿一枝，
七子团圆月正半，
除百零五便得知
算法：（2×70)+(3×21）+（2×15）-（2×105）=23。
以下是一些适合一年级学生的趣味数学古诗：
《数学游戏》
教室里是数学游戏，
数数算算开心极。
彩色球儿象小雨，
自由变化空中舞。
先从红球数起来，
再从黄球开始玩。
想一想，舞一舞，
绝不无聊这个秋。
《小猴摘苹果》
小猴摘苹果嘻嘻笑，
轻松数学解不了。
三个苹果，两个树，
小猴子要摘几个？
《小马驹妈妈要买菜》
小马驹妈妈要买菜，
问小马驹几个要买。
三个西红柿，四条鱼，
该买多少，心里想！
以上是一些数学和古诗融合的趣味小诗，可以帮助一年级的孩子们更加轻松地学习数学知识。同时也可以启发他们的想象力和创造力。
在一年级的趣味数学教学中，可以尝试教唱一首古诗《算术歌》。
算术并列乐，加减玩游戏。
一加一等于二，二加二为四。
三加三是六，捉到六只兔子。
四加四是八，吃掉八块葡萄。
五加五是十，打倒十只乌龟。
六加六是十二，收到十二朵鲜花。
七加七是十四，放飞十四个孔明灯。
八加八是十六，摘下十六个苹果。
九加九是十八，堆起十八个沙堡。
十加十是二十，舞动二十个彩旗。
通过唱唱跳跳的方式，让孩子们在趣味中学会加法运算，提高他们对数学的兴趣和学习积极性。
十载学无就,善宦一朝通。